韦氏词典绝对是我们学习标准美语发音的经典神器！可是看着奇形怪状的韦氏音标是不是很头疼，让你对这件神器的使用望而却步呢？
别担心，跟着这个系列课程的步伐，只需要每天花上半个小时左右的时间，短短一周就能让你精通韦氏音标和标准的美语发音~是不是很期待呢？那就跟着进入课程的学习吧！
韦氏词典的安装与使用简介
讲解音频：
相关资料：《韦氏词典合集》 豪华语音绿色免安装版.rar（里面是个bt种子~）
Chapter 1：元音音标（一）
| ə | ό | ō | i | ī |
讲解音频：
例词练习：
相关资料：
|
韦氏 音标 |
国际 音标 |
美语发音要点 |
例词 |
| ə | ʌ / ə | 英式英语中这两个音的发音有明显差别，但是美音中虽然在语言学上区别对待，但是发音相同，被称为shwa（非中央元音）。发音很轻松，嘴巴轻轻一张就出来的声音。美音中大部分被弱化的音节都会发这个音，一般出现在词头词尾，非重音的音节。 |
but cut about upstairs come organization America |
| ό | ɒ或ɔ |
这个注意和/ä/放一起记。 英音中的三类音：1.原英音中发/ɔ:/并且不带卷舌r的音；2. 原英音中发成/ɔ/的音；3. 原英音中发/ɑ:/但是不带卷舌r的少数特例，比如a在l前面（calm、palm），或少数几个特殊例子（father、plaza、Chicago）。 第一类一般在美音中被发成ό，多出现在单音节词中；第二类和第三类一般在美音中被发成ä。在很多情况下，ό和ä是可以互相替代的，在有些发音书中会只取其中一种标记表示这个两个音而不加以区分。相比英音的/ɔ/，美音的ό发音部位更靠前，音更长，音会明亮一些；而ä没有英音的/ɑ:/那么硬，也没那么长，口型主要是上下开口比较大，左右咧开没有英音那么大。 |
boy , caught , tall , call , paw , daughter , mop, policy, sorry, hot, father |
| ō | əʊ | 美音的ō与英音从ə到ʊ音不同，更像是从o到ʊ的音 |
soul, coat |
| i | Ι或i |
这个音要注意的不是它本身的发音，而是在美音中很多英音中应该为/i/的音，会被发成/ə/。比如spirit
/ 'spir ə t /,it也可以发成/ət/（一般是非重读音节中的i会发成/ə/，因为美国人是怎么省力怎么发）。 |
spirit, sit, pitch |
| ī | ai | 美音的ī要发短一些，不要太长（其实很好理解，因为组成ī的双元音的前半部分的是美音中的ä音，而美音的ä音是没英音的/ɑ:/那么长的，口型也有所区别） | ice, site, pie, like |
Chapter 2：元音音标（二）
| ú | ü | e | ē | a | ä | ā |
讲解音频：
例词练习：
相关资料：
|
韦氏 音标 |
国际 音标 |
美语发音要点 | 例词 |
| ú | ʊ或u |
这个记得不要发成“乌”或“哦”~ |
put, sugar, pull, full, look, good |
| ü | u: |
不要发成“乌—”或“哦—”。相比较于“乌”，/ü/的嘴唇不需要很突出，只要稍稍向前即可，口型开口略大。 |
food, pool, boot, lose, who, two, blue, do |
| e | e |
美音的/e/要比英音的口型稍大一点，音长稍长一点 |
pen, yes, spell, friend, parent |
| ē | i: |
这个不要发成“衣”哦~还有很多英音当中的结尾音节是/i/的，韦氏中也是标成/ē/的，不过发音其实差不多啦，美音本来也没把长短音像英音那样区分得明显。美国人更倾向于把长短元音分别称为tense vowels 和 lax vowels，以发音时面部肌肉的紧张程度来给元音分类。 |
each, easy, tree, country, marry
various |
| a | æ |
美音的/a/要比英音的口型稍小一点，音长比较长 |
at, ash, pat |
| ä | ɑ: |
参见前面ό的解说。一般发这个音的是原英音中发成/ɔ/的音，没有英音的/ɑ:/那么硬，也没那么长，口型主要是上下开口比较大，左右咧开没有英音那么大。 |
mop, policy, sorry, hot, father |
| ā | ei |
美音的ā没有像英音那样有从e滑到i的双元音感觉 |
take, make, safe |
Chapter 3：元音音标（三）
| är | ər | όr | aú |
 |
讲解音频：
例词练习：
相关资料：
|
韦氏 音标 |
国际 音标 |
美语发音要点 | 例词 |
| är | ɑ:(r) | 英音中发成/ɑ:/的并且带了字母r的在美音中都是发成带卷舌的/är/ | park, smart, car, heart |
| ər | ɜ:(r)或ə:(r) | 英音中发成/ə:/的并且带了字母r的在美音中都是发成带卷舌的/ər/ | murder, earth, curse, merge |
| όr | ɔ:(r) | 英音中发成/ɔ:/的并且带了字母r的在美音中都是发成带卷舌的/όr/ | or, short, four, floor, war |
| aú | aʊ | 美音的aú是æ+ú | town, down, found, how |
|
|
|
很特殊的音！号称鼻腔爆破音，还是比较形象的。注意这个音一般出现在/t/音后面， /t/和/ə/都被吞掉的！（话说这个音曾经让我也感觉相当的不爽！总感觉憋着什么似的。不过发熟练了这是美语能讲得又快又溜的法宝之一哦！） | kitten, button, martin, mountain, curtain |
Chapter 4：辅音音标（一）
讲解音频：
例词练习：
相关资料：
|
和国际音标长一样的辅音音标： /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /ts/ /tr/ /h/ /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /dz/ /dr/ /m/ /n/ /ŋ/ /r/ / l / /w/ 辅音发音的五条必看法则： 1. 清辅音一定要只出气流不出声； 2. 美音中清辅音会被各种浊化：只要在非重音节且不在单词开头时，都会被轻微浊化（极少数特殊情况除外）；在重音节上时，遇到两个清辅音连一起的情况，后一个清辅音也会被浊化； 3. 结尾的辅音经常会被各种弱化，特别是后面单词以辅音开头时，并不仅限于两个爆破音在一起前一个失爆破的现象； 4. t是美音中的一个特别辅音，很重要很重要，一定要学会t的处理技巧； 5. 任何东西没有绝对，如果你非要拿个别人的或者地方的口音或者是以口音各有不同能听懂即可的理由和我抠道理，那没办法，最简单的就是什么都不用学。我只能告诉你普遍的、为大部分美国人民所接受的或者收录入权威发音教材及词典的发音标准和习惯。用不用在于个人喜好。 |
Chapter 5：辅音音标（二）
讲解音频：
例词练习：
相关资料：
|
韦氏 音标 |
国际 音标 |
美语发音要点 | 例词 |
| r | r | 虽称为卷舌音，实际并不“卷”舌，舌尖应该指向嘴唇方向而非内卷，舌头状态比较像发中文的“二”音 | right, fair, green, scream |
| l | l | 这个音发音注意两个要点：舌尖上顶，声带振动 | well, cold, roll, wealth, already |
T专项讲解：
美音中T的音变处理技巧
1. T在词的开头或重读音节中发T
2. T在词的中间且是非重读音节中发轻柔的D
例：Italian Italy; attack attic; atomic atom
3. T在词尾时，舌头要到发T的位置但是不把T音释放出来。但是如果这个词后面紧接着跟了一个元音，并且可以和这个元音连读时，T会遵循第二条规则，发轻柔的D并与后面连读。
例：It’s so hot. (T被hold住，声音不释放)
What a good idea. (T发成轻柔的D，并和后面的a连读；当然有些时候也会处理成弱读不释放的方式，都是可以的。)
4If I put it in my batter, . T在N之前，并且T和N之间往往会有一个schwa，这时T和schwa同时被吞掉，舌头快速从T的位置转移到N的位置，听不到T音。这类单词往往是以-tain或-ten结尾。
例：mountain kitten curtain
5. T在N的后面，并且T后还有元音，T就不发音，N直接和T后的元音连在一起读。
例：inter-inner advantage-advannage printer-prinner
附加：ST、CT、LT作为词尾时，T不会被吞掉，一般会正常发出来。如most, contract, belt
在过去式、过去分词里出现的结尾t音不会被吞掉。如passed, pushed
不过以上两条都是针对该单词后不接辅音的情况，接辅音的时候还是可以按照辅辅连读，前一辅音弱读的方式处理。
T练习资料（配合音频学习，重要！）
把音频在这里再放一下，方便大家对照文本学习
T专项练习：
1. Relax Your Mouth into the American T
Betty Bought a Bit of Better Butter
| Betty bought a bit of better butter, | Beddy bädə bihda bedder budder, |
| But,said she, | Bu(t),said she, |
| This butter's bitter. | This budder'z bidder. |
| If I put it in my batter, | If I püdi din my bædder, |
| It'll make my batter bitter. | Id'll make my bædder bidder. |
2. 浊化成轻柔d音的t
| 1. What a good idea. | [wədə gudai deeyə] |
| 2. Put it in a bottle. | [püdidinə bäddl] |
| 3. Write it in a letter. | [räididinə leddr] |
| 4. Set it on the metal gutter. | [sedidän thə medl gəddr] |
| 5. Put all the data in the computer. | [püdäl the deidə in the c'mpyudr] |
| 6. Insert a quarter in the meter. | [inserdə kworder in the meedr] |
| 7. Get a better water heater. | [gedə beddr wädr heedr] |
| 8. Let her put a sweater on. | [ledr püdə sweder än] |
| 9. Betty's at a metting. | [beddy's ædə meeding] |
| 10. It's getting hotter and hotter. | [its gedding hädd.rən häddr] |
| 11. Patty ought to write a better letter. | [pæddy(y)ädə ride a beddr leddr] |
| 12. Freida had a little metal bottle. | [freedə hædə liddl medl bäddl] |
3. 鼻爆破音t
2. She's certain that he has written it.
3. The cotton curtain is not in the fountain.
4. The hikers went in the mountains.
5. Martin has gotten a kitten.
6. Students study Latin in Britain.
7. Whitney has a patent on those sentences.
8. He has not forgotten what was written about the mutant on the mountain.
9. It's not certain that it was gotten from the fountain.
10. You need to put an orange cotton curtain on that window.
11. We like that certain satin better than the carton of cotton curtains.
12. The intercontinental hotel is in seattle.
13. The frightened witness has forgotten the important written message.
14. The child wasn't beaten because he had bitten the button.
4. 直接不发音的t
[t] and [n] are so close in the mouth that the [t] can simply disappear. Repeat.| 1. interview | innerview |
| 2. interface | innerface |
| 3. Internet | innernet |
| 4. interstate | innerstate |
| 5. interrupt | innerrupt |
| 6. interfere | innerfere |
| 7. interactive | inneractive |
| 8. international | innernational |
| 9. advantage | advæn'j |
| 10. percentage | percen'j |
| 11. twenty | twenny |
| 12. printout | prinnout or prindout |
| 13. printer | prinner or prinder |
| 14. winter | winner or winder |
| 15. enter | enner or ender |
| 1.He had a great interview. | [he hædə gray dinnerview] |
| 2.Try to enter the information. | [trydə enner the infrmation] |
| 3.Turn the printer on. | [trn thə prinnerän] |
| 4.Finish the printing. | [f'n'sh thə prinning] |
| 5.She's at the international center. | [sheez'(t)the(y)innernational senner] |
| 6.It's twenty degrees in Toronto. | ['ts twenny d'greezin tränno] |
| 7.I don't understand it. | [I doe nənder stæn d't] |
| 8.She invented it in Santa Monica. | [she(y) invenəd'din sænə mänəkə] |
| 9.He can't even do it. | [he kæneevən du(w)'t] |
| 10. They don't even want it. | [they doe neevən wän't] |
| 11. They won't ever try. | [they woe never try] |
| 12. What's the point of it? | [w'ts the poi n'v't] |
| 13. She's the intercontinental representative. | [shez thee(y)innercän(t)n•nenl repr'zen'd'v] |
| 14. Hasn't he? | [hæzə nee] |
| 15. Isn't he? | [izə nee] |
| 16. Aren't I? | [är näi] |
| 17. Won't he? | [woe nee] |
| 18. Doesn't he? | [dəzənee] |
| 19. Wouldn't it? | [wüdənit] |
| 20. Didn't I? | [didn•näi] |
Chapter 6：辅音音标（三）
讲解音频：
例词练习：
相关资料：
|
韦氏 音标 |
国际 音标 |
美语发音要点 | 例词 |
| th | θ | 这俩音一定一定要将你的舌尖伸出来放于你的双齿之间，舌尖要感受到上齿对它轻轻的压力哦~ | thin |
| th | ð |
|
that |
| sh |
ʃ |
这个音发成“嘘”或“西”都是不对的哦！而是介于两者直接，嘴唇没有“嘘”那么突出，嘴角也没有“西”向两边咧那么开；气流没有像“嘘”那样没有阻碍地往外释放，而是稍微收一些，能够感受到气流受到口腔四壁一定的阻力，与上颚和舌面会有一定的摩擦声。发这个音时嘴唇肌肉比较紧张。 | shit |
| zh | ʒ | 是sh对应的浊辅音，口型什么的都一样，声带振动起来就好了 | genre, vision |
| ch | tʃ | 跟sh同理，发成“去”或“气”都是不对的，而是介于两者之间，口型和气流要注意的都和sh的发音一样，唯一不同的是发sh时舌头不用触碰口腔壁，发ch时舌尖要轻轻触碰下上颚 | catch, rich |
| j | dʒ | 是ch对应的浊辅音，口型什么的都一样，声带振动起来就好了。注意发成“掘”或“杰”都不对，而是介于两者之间。发音要点同样可以参考sh和ch的。 | age, edge |
| y | j | 这个就跟汉语平拼音的“ye”谐音，所以前面的元音i或ē有人习惯发成这个音，是不对的。发这个音时舌面和口腔上颚有轻微的接触，而元音则没有的 | young, among |
